Tungkop-Madrasah Ibtidaiyah Negeri (MIN) 20 Aceh Besar kembali menorehkan prestasi membanggakan melalui Perpustakaan Al Mahyra yang berhasil meraih Juara 1 dalam Lomba Perpustakaan Tingkat SD/MI se-Kabupaten Aceh Besar tahun 2025. Penghargaan ini diserahkan dalam Penutupan Festival Literasi yang digelar di Halaman Dinad Perpustakaan dan Kearsipan Aceh Besar pada Kamis, 22 Mei 2025.
Penghargaan diserahkan langsung oleh pihak penyelenggara dan diterima oleh Kepala Madrasah, Adriah, S. Ag.,MA.
Perpustakaan Al Mahyra MIN 20 Aceh Besar berhasil meraih Juara I setelah melalui serangkaian seleksi ketat, berupa seleksi administrasi dan cek bukti fisik juga termasuk visitasi final oleh tim dari Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kabupaten Aceh Besar yang melibatkan tiga dewan juri. Pada tahap final, Kepala Perpustakaan Al Mahyra, Seri Mulyani, S. Ag., mempresentasikan keunggulan dan inovasi perpustakaan tersebut, yang menjadi faktor kunci keberhasilan mereka.
Dalam keterangannya, Adriah, memberikan apresiasi tinggi kepada tim perpustakaan dan seluruh pihak yang terlibat mempersiapkan Perpustakaan mengikuti Lomba. “Dengan masa penyusunan bukti dukung yang singkat, Ibu Seri bersama para tim sukses lomba perpustakaan mampu membawa Perpustakaan Al Mahyra menjadi Juara I lomba perpustakaan. Kebahagiaan kami berlipat karena dalam kesempatan yang sama, siswi kami atas nama Adiba Syakila Atmarini memperoleh penghargaan Juara III Lomba Bertutur Tingkat SD/Mi Se-Aceh Besar. Ini adalah awal yang baik, dan semoga di tahun mendatang MIN 20 Aceh Besar dapat mempertahankan dan meningkatkan inovasi,” ujar beliau penuh optimisme.
Keberhasilan ini menjadi motivasi bagi MIN 20 Aceh Besar untuk terus meningkatkan mutu layanan dan inovasi di bidang perpustakaan. Prestasi yang diraih Perpustakaan Al Mahyra juga menjadi bukti nyata dedikasi seluruh pihak yang terlibat dalam mendukung kemajuan literasi di lingkungan madrasah.
Selamat kepada MIN 20 Aceh Besar atas pencapaian gemilang ini! Semoga menjadi inspirasi bagi sekolah-sekolah lainnya. (Antoe)
